Esp. em Docência na Educação Infantil - UAB

Esp. em Docência na Educação Infantil - UAB

Objetivos / Descrição

  • Datas
  • O curso de Esp. em Docência na Educação Infantil está em andamento. O curso teve seu início em 28/09/2022 e seu término está previsto para 28/09/2024.
  • Objetivos
  • Especializar os profissionais para planejar, desenvolver e acompanhar ações que foquem no desenvolvimento integral das crianças de zero a cinco anos por meio de subsídios teórico-metodológicos que permitam aprofundar a reflexão sobre processos educativos que respeitem e considerem as necessidades das crianças, reconhecendo-as como sujeitos sociais, históricos, culturais e de direitos.



    • Atender às demandas de formação de profissionais da Educação Infantil apresentadas pelas secretarias municipais de educação.

    • Favorecer a ampliação do conhecimento dos profissionais da Educação Infantil, aprofundamento e análise acerca das especificidades das crianças de 0 a 5 anos nas suas relações com as práticas pedagógicas no que tange a educação em creches e pré-escolas.

    • Propiciar oportunidades para instrumentalização teórico-prática dos profissionais da Educação Infantil com vistas à análise e desenvolvimento de propostas de organização do trabalho pedagógico para creches e pré-escolas, considerando a realidade sócio educacional local.

    • Fortalecer a formação da identidade dos profissionais envolvidos com a educação da criança e da própria escola de Educação Infantil, em relação à cultura da infância.

  • Descrição
  • O curso tem a duração de 4 semestres. Possui a carga horária de 555 horas além das horas de atividades extra-curriculares. Para acessar a ementa do curso, clique aqui.
  • Campo de trabalho
  • .

Perfil do Aluno

  • Um professor capacitado para atuar na escola de Educação Infantil de modo a problematizar cotidianamente os processos educativos e a própria prática pedagógica. Um profissional sensível às capacidades e necessidades das crianças de zero a cinco anos que vivenciam a infância em contextos coletivos de educação. Um professor capacitado para fazer de sua prática um espaço de pesquisa e sistematização de conhecimentos. Um profissional que compreenda o contexto da Educação Infantil sendo capaz de acolher a diversidade, dialogar com as famílias, trabalhar coletivamente e mobilizar a comunidade educativa para pensar a prática pedagógica com as crianças. São para os alunos egressos do curso de Pedagogia e professores de Educação Infantil portadores de diploma de licenciatura em Pedagogia.

Equipe

  • Coordenador: Daiana Camargo
    Secretário(as):

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    E-mail(s):

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